Można to uczynić (do pewnego stopnia) ale jest to pewnego typu problem, bo nie wiadomo co ma słowo "obrazować" oznaczać.

Osobiście nie jestem przekonany co do efektowności takiego systemu, chyba że ktoś tylko powtarza dobrze opanowany materiał z dwóch języków.

Jeśli uważasz inaczej proszę opisz jak wyobrażasz sobie jego funkcjonowanie.

Dziękuję za odpowiedź. Rozumiem brak przekonania do umiejętności śledzenia dwóch języków jednocześnie jednak taka możliwość rozwija umiejętność szybkiego czytania ze zrozumieniem jak również obrazuje i rozszerza naszą wyobraźnię i umiejętność kojarzenia. Zaangażowanie różnych ośrodków sprzyja nauce i poprawie koncentracji na różnych poziomach. Można tu mówić o zupełnie innym poziomie niż dotychczasowe jak również o przyśpieszeniu przyswajania wiedzy. W połączeniu z badaniami w tym zakresie to nie jedyne argumenty. Pozdrawiam.