"Angielski jest dziwny" to stwierdzenie usłyszałam od kilku native'ów i akurat przypasowało mi do mojego pytania.
Jak radzicie sobie z wieloznaczeniowością słów angielskich?
Przygotowuję się do jutrzejszych zajęć i natknęłam się na słówko:
treat,
które oznacza:
1. brać, rozważać, traktować
2. leczyć (udzielać pomocy medycznej)
3. fundować, stawiać
4. zabezpieczać (np. przed rdzą, przed wilgocią)
5. uzdatniać
6. częstować
W moim konkretnym przypadku:
It can be difficult to understand autism and how to treat it.
Zdanie to powinnam rozumieć jako:
a) Trudno jest zrozumieć autyzm i to jak go traktować?
czy może
b) Trudno jest zrozumieć autyzm i jak go leczyć?

Przykład jest akurat z ostatniej chwili dla mnie, ale sami dobrze wiecie, widać to na każdym kroku nawet w słowniku diki ile podpunktów do jednego wyrazu jest dodanych. Wiem, że czasem można wywnioskować z kontekstu, ale nie zawsze. Czasem, jak w tym przypadku, kontekst nie jest jednoznaczny (bardziej skłaniam się ku opcji a, jednak pewności nie mam).

Jak Wy radzicie sobie z tym problemem?
Po pierwsze: właśnie w rozumieniu treści, gdy nie ma pewności o który kontekst chodzi
Po drugie: w nauce słówek (często przy powtórkach przyłapuję się na tym, że wyliczam wszystkie znane mi opcje, a na koniec okazuje się, że o tej jednej, która jest teraz akurat zapomniałam :P, wtedy najczęściej po prostu oceniam czy tylko w tym momencie wyleciała mi z głowy, czy po prostu generalnie nie jest mi jeszcze dobrze znana i na tej podstawie dokonuje wyboru czy kliknąć, że wiem, czy, że nie wiem)
Może macie jakieś swoje patenty?