Lista niektórych zdań , które można dodać do powtórek dla pierwszej lekcji : Hello
:The doctors did all they could.
Hi Jane, how is it going?
At least they can't find us here.
The doctors did all they could.
At least they can't find us here

Jeśli rozumiesz znaczenie tych zdań i chcesz je utrwalić to ma sens. W innym przypadku lepiej chyba na początku powtarzać nowe słowa, zwroty - chociaż jak pisałem, zrozumiałe zdania także może mieć sens powtarzanie. Musisz dopasować powtórki do swoich preferencji.
Pozdrawiam
Greg

Ja dodaję do powtórek tylko te zdania, które rozumiem. Nie uczę się na pamięć, tylko na myślenie. W trakcie kolejnych lekcji poznaję nowe zwroty, wyrazy, dzięki którym jestem w stanie dodać do powtórek te zdania, których wcześniej nie rozumiałam. Wszystko przychodzi z czasem, ja najpierw zaczynałam od wyrazów i zwrotów, które pozwalały mi na tworzenie prostych, zrozumiałych dla mnie zdań w konstrukcjach gramatycznych, które poznaje w trakcie przerabiania lekcji:) Jestem początkująca i nie zawsze wszystko idzie mi gładko, ale wiem, że od razu wszystkiego się nie nauczę. Na to potrzeba czasu, wytrwałości i systematyczności:)

To ja jeszcze, żeby nie otwierać nowego tematu. Po ile macie powtórek. Ja mam dziennie ok 69. Wałkuje zapamiętuje. Po tym jestem już nieźle "wykamany" i ciężko jest mi rozpoczynać kolejną lekcję w czym mam tyły. Jak robicie ? Do póki nie zapamiętacie wszystkich słówek przechodzicie do następnej lekcji ?

jestem tu również od niedawna i wiem z czym masz problem. ja na początku chciałam przedobrzyć i dodawałam sporo nowych słówek do powtórek lub przerabiałam lekcje w szybkim tempie. po około miesiącu zrozumiałam, że nie tędy droga.(wiele powtórek osłabiało moją motywację,bo to czasochłonne)
warto skupić się dłużej na tym elemencie który sprawia Ci problem bez rozpoczynania nowej lekcji, a między czasie przerabiać powtórki i ćwiczenia.

dokładnie miałam to samo po 2 pierwszych lekcajch jak powrzucałam i słówka i zdania to nie mogłam ujechać - siedziałam godzinami nad tym wszystkim codziennie -teraz robię najpierw powtórki dopiero potem dodaję nowe lekcje i od razu powtórki do tych lekcji - czasem jeszcze powtarzam wcześniejsze lekcje - gorzej jak gdzieś wybywasz poza dom i nie masz za bardzo czasu na Etutora ;) wracasz a tu 160 powtórek ;) zdecydowanie na etapie początkowym godzina dziennie na etutorze to za mało zwłaszcza jeżeli chce się jeszcze jakieś ćwiczenia porobić ze słuchu wisielca czy krzyżówki nie mówiąc o lekcjach których samo przejście jest dość czasochłonne... ale nikt nie obiecywał że nauka sama nam do głowy wejdzie - trzeba pewnie na to czasu - i dłużej uczący się tutaj mogą coś więcej na ten temat powiedzieć ;)

Witam! Owszem, początkowe lekcje sprawiają trudności. Gdy zaczynałam naukę angielskiego wrzucałam do powtórek słówka i zdania. Skutkowało to niestety tym, że przyrost nowych wyrażeń był bardzo duży w stosunku do tego, co byłam w stanie przerobić. Obecnie nowe słówka dodaję obowiązkowo. Ze zdań natomiast dodaję tylko te, które samodzielnie, bez zapamiętywania mogę odtworzyć - czyli takie zdania, w których czas lub formuła są mi już znane. Np. znam Past Simple - mogę ułożyć zdanie. Wiem kiedy używać "should" - mogę ułożyć zdanie, itd. Natomiast gdy powtórek jest już bardzo dużo i wiem, że nie mogę ich wszystkich przerobić w jeden wieczór - korzystam z opcji rozłożenia powtórek w czasie.

Moim zdaniem nie ma sensu trudnych zdań dodawać do powtórek, choćby dlatego, że z lekcji na lekcję będzie ich coraz więcej a wkrótce nagromadzi się tyle powtórek, że trudno to będzie ogarnąć, wtedy lepiej sobie je rozłożyć jakoś. Więc wydaje mi się, że ewentualnie dodawać te, których znaczenie znamy a po drugie potrafimy stwierdzić, jaki to czas. Wtedy łatwiej jest zapamiętać. Ja przynajmniej zazwyczaj tak robiłam. Poza tym te zdania są podawane jako przykład, ale o rożnych poziomach zaawansowaniach. A skoro ktoś jest na poziomie A1, nie ma sensu by zaprzątał sobie głowę zdaniami z poziomu B2. Ale oczywiście każdy ma swoje metody nauki i w to nie wnikam. Wiem natomiast od pewnego nauczyciela, że samo uczenie się zdań jest dobrym pomysłem i na pewno wtedy szybciej się opanuje język. Ale zazwyczaj bardzo trudne zdanie, nie wchodzi mi do głowy.

robertoss dla osoby początkującej,która nie zna angielskiego,każde zdanie z tzw życiowych jest godne przyswojenia.Nie wiem dlaczego chcesz uczyć się angielskiego ale przerobienie powtórek jest bardzo istotne dla poznania języka.Ja na początku te zdania,które służą do posługiwania się w codziennym angielskim zapisywałam sobie w specjalnym zeszycie.Uczyłam ich się na pamięć .Po jakimś czasie same powtórki były impulsem do nauki, ponieważ w zdaniu,które zawierało obcy dla mnie wyraz ,ten wyraz kierowałam do DIKI dodawałam do powtórek i jeszcze obowiązkowo idiomy i pokrewne wyrażenia.W powtórkach są zdania,które dla mnie osobiście nie są przydatne,usuwam je tak samo jak te z angielskiego Am.Powtórki to skarbnica wiedzy,gotowce,które sam sobie klasyfikujesz :przyswajam sobie czy odrzucam.Decyzja należy do Ciebie.Miłej nauki ,pozdrawiam :)

Z mojej perspektywy nauka zdań przykładowych bez żadnego kontekstu jest nieefektywna. Przejechałam się na niej boleśnie tutaj na eTutorze. Ipon przynajmniej wiedziała, których się uczyć, a ja dodawałam jak leci. Teraz też niektóre dodaję do powtórek, ale wyjątkowo.

Nauka za pomocą zdań to także wysłuchanie tego, co mówi lektor, a potem powtórzenie. Tak solidnie wykonywane powtórki zajmą wystarczająco dużo czasu bez tłuczenia tych nieszczęsnych zdań na pamięć.

Moje początki były zresztą tak nędzne, że musiałam się uczyć wypowiadać zdania po kawałku. Gdyby ktoś był zainteresowany: zaczyna się od ostatniego wyrazu i dodaje się po jednym, a więc najpierw mówimy ostatnie słowo zdania, potem 2 ostatnie, potem 3, aż do początku czyli do pełnego zdania. Oczywiście na tym etapie zdań do powtórek nie dodawałam - zaczęłam dopiero pod koniec A1, a może już na A2.